El inglés en el Seminario
El objetivo principal de la Dirección de Inglés es asegurar y continuar desarrollando el aprendizaje del inglés en el Colegio, con un compromiso de excelencia. La creación de esta Dirección es también evidencia de la visión y capacidad de cambio de la institución para adaptarse a las exigencias académicas a las que se enfrentan nuestros alumnos en la actualidad y a las que se seguirán enfrentando en el futuro.
Esta Dirección tiene como función principal articular el aprendizaje del inglés –y a través del inglés– en todos los años de enseñanza en el Colegio Seminario, prestando especial atención a los vínculos y conexiones entre los diferentes sectores para asegurar una continuidad en la experiencia de aprendizaje del idioma por parte de los alumnos. También es responsable –junto con la Dirección Académica– de la contratación, desarrollo profesional y evaluación de los profesores de inglés que trabajan en este colegio.
Los miembros de esta Dirección se reúnen periódicamente para trabajar colaborativamente y debatir las principales cuestiones que preocupan a la institución en este ámbito. Al mismo tiempo, la Dirección y sus miembros trabajan en estrecha colaboración con el Director Académico del Colegio, los referentes de los diferentes Departamentos (académicos y no académicos), así como con los Directores de los diferentes sectores, coordinando programas y actividades, apoyando a los profesores y tomando decisiones sobre las mejores medidas a adoptar.
También es deber de la Dirección tender puentes con otras instituciones jesuitas para promover diferentes programas de intercambio de estudiantes y profesores que conduzcan a un enriquecimiento de la experiencia de aprendizaje, yendo incluso más allá del Colegio o de nuestro país.
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Cómo se integra el inglés a lo académico en cada ciclo
Inicial
El inglés en Inicial facilita el rápido desarrollo de la lectura en la lengua extranjera en los niños de esta edad.
Principalmente, a través del estudio, mediante rimas y canciones y de los fonemas del inglés, permite a los niños avanzar rápidamente en su descubrimiento de palabras y pequeños textos.
Con la finalidad de generar oportunidades en las que este idioma resulte una herramienta que los ayude a descubrir otros contenidos además del propio estudio de la lengua, se han incorporado asignaturas en inglés para que los alumnos trabajen integrando diferentes competencias lingüísticas y contenidos en este idioma.
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Primaria
La propuesta del Departamento de inglés en Primaria, apunta a la familiarización de los alumnos con esta lengua extranjera y a la consolidación de su uso como herramienta mediante la cual se accede a una serie de contenidos y conocimientos.
Con la finalidad de generar oportunidades en las que este idioma resulte una herramienta que los ayude a descubrir otros contenidos además del propio estudio de la lengua, se han incorporado una serie de asignaturas en inglés. En las clases de Music, Drama, Social Sciences y Natural Sciences, los alumnos trabajan integrando diferentes competencias lingüísticas y contenidos.
También se hace énfasis en la lectura. Ésta permite mejorar nuestra perspectiva del idioma, aumentar nuestro vocabulario y obtener ideas que luego sean volcadas en los escritos que debemos hacer, además de ser una fuente de entretenimiento y placer. Para ello, los alumnos en el año tienen acceso al préstamo de por lo menos cuatro libros de diferentes géneros.
A lo largo del último año, 6to, los alumnos preparan y reciben la certificación PET (Preliminary English Test – Universidad de Cambridge), una vez aprobado el examen.
Ciclo Básico
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Bachillerato
Intercambios internacionales
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