Nos proponemos formar a los estudiantes en una mirada integral, que combina la enseñanza de las competencias propias del área y de las disciplinas que la integran –Geografía, Formación para la Ciudadanía y Educación Ciudadana, Historia/History, Sociología, Economía, Derecho y Ciencia Política– así como las relativas a la Ciudadanía Global, Local y Ambiental, en una mirada interdisciplinaria que incorpora a las Ciencias Naturales y al diálogo Fe-Ciencia-Cultura.

Es nuestra intención que los estudiantes se pregunten sobre los fenómenos sociales, políticos y económicos contemporáneos, los analicen de manera rigurosa, visualicen su complejidad, comprendan su historicidad y su impacto multidimensional sobre nuestra vida, reflexionen sobre los aspectos éticos subyacentes y propongan alternativas a los problemas circundantes desde la lógica del servicio. Para esto, en el marco de un enfoque de construcción activa del conocimiento por parte de los estudiantes,  incorporamos  a nuestra propuesta el Aprendizaje Basado en Proyectos y Problemas, el Aprendizaje Cooperativo y el Aula Expandida, entre otras metodologías. Nos proponemos asimismo contribuir a la construcción de competencias transversales clave para la vida ciudadana y universitaria de nuestros estudiantes, tales como la argumentación, las metodologías de investigación científica, la escritura académica y el trabajo colaborativo.